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站在高处初三作文600字

站在高处看世界作文700字

站在高处看世界站在高处看世界高,到底多高才叫高呢?其实没有什么准确的定义,超脱世俗,看破红尘或许就是高了。诗人因为站在高处,所以能写出传诵千古的句子,也因为深入社会,所以才会满腹才华,哪里会有人连辛酸苦辣都没尝过,就知道什么叫甜呢?站在高处,并不代表可以目中无人,趾高气扬,牛顿小时,常常制造一些稀奇古怪的玩具和同学们分享,可同学们却总嘲笑他,还把他的作品弄坏了,谁会想到,他会因为一个苹果而成为物理学的鼻祖,牛顿深深地体会了人世的无情,所以当人们称赞他的成果时,他只是说:“我只是站在巨人的肩膀上。”牛顿没有不可一世初中作文,唯我独尊,因为站在高处并不代表什么。站在高度够高的地方,人们才会全力支持你。林则徐被你称为近代中国开眼看世界的第一人:“虎门销烟,”功绩难道还不够大吗?不够虽说林则徐的确是有那些一定的高。可是还没有高到无负人能及的地步,所以他的结局是悲壮的。站在高处并不意味着忘记低处。菩堤老祖在继承他宗师的衣钵前也照象是个小弟子,做弟子应做的分内事,他曾说:“菩堤本非树,明镜亦非台,本来无一物,何处惹尘埃。”这样的富有禅意的诗句,当然也因为这句诗,而继承了衣钵。或许前世是佛前的一盏青灯,只因思念红尘才来世间遭此一劫,许多遇见的人都是前世修来的缘,缘来缘去都欣然接受。站得越高,看得越远,可我们不要忘了前时的路,否则我们永远走不出荆棘丛,有句话说的好,是否所有一别,便会经了年,再然回头,早已不是当时的你我,或许这就是因为忘了来时的路,忘了自己是怎样处在低处的。站在高处,你会看到人生的黑白点,看到其实自己的未来,还有很大的路要走,看到自己曾经是多么低。

站在高处作文750字

站在高处作文750字—是谁的豪情,震撼了江边雄伟的山?是谁的相思,缠绵了山间多情的云?是谁的忧伤,挫痛了山脚呼啸的江?一路穿越历史的红尘,在这千年的日月循环中,在这高处不胜寒的凄清中,我追寻着你——杜甫,那一段段荡气回肠的歌。“会当凌绝顶,一览众山小。”年轻的你过着一种“裘马轻狂”的漫游生活,所写之诗字里行间洋溢着蓬勃朝气。或许是初生牛犊不怕虎,携着这份向往,崇敬,你为自己安下了“会当凌绝顶”的目标。这高处究竟在世人眼中有多大的吸引力呢?王羲之说:“俯察品类之盛,仰观宇宙之大,足以极试听之娱,信可乐也。”《孟子·尽心上》称:“孔子登东山而小鲁,登泰山而小天下。”你大概也是这样的心境吧。“一览众山小”的诱惑,勾起了青年的你的征服欲和雄心气概。你与世人分享你的得意,于高处洒下一抹豪情。“不忍登高临远,望故乡渺邈,归思难收。”本是壮年的你自己登高远眺,却偏想到故园闺中人。江边楼头,深情凝望的方向,是故乡。深情凝望的脸已变得憔悴,曾经的欢歌燕舞已化为虚无。凝滞的眸中,流露出千万分的不舍与伤痛。明明是内心澎湃,却又不忍。好一个“不忍”,将担心、害怕、痛苦表现得淋漓尽致。你在怕什么?怕在这高处更显孤寂,怕在这高处愁意倍增,怕这高处太空寂,空寂得只剩下愁肠?你情寄佳人,无语凝噎,泪流满面,任绵绵相思于这高处流淌。“万里悲秋常作客,百年多病独登台。”你远离故乡,长期漂泊,而暮年多病,举目无亲,秋季独自登高,不禁满怀愁绪。黄发老人,落于他乡,苦不堪言,恰逢悲凉之秋,触景生情,你需要发泄。你登上这高山,想着身下的寥廓发出一声伤痛的低吼。高望远,乡战乱,身疾病,境萧条,风砭人。那愁、那怨,如滚滚江水推驱不绝,你垂垂老矣,欲将压力释放,便立于高处,将哀伤、愤恨寄予这广袤的空间,放空自我,让山去改变这份沉重的忧伤。高望远,千百载,你——杜甫,于这高处完成你的千古绝唱。如果您喜欢《站在高处作文750字》一文记得分享给更多好友噢!

站在初三的路口作文800字

初三像咖啡,虽然苦涩却也很醇香;初三像烈酒,令人亢奋激情;初三又像甘甜的果汁,清爽可口又慢慢温馨;初三更怪味豆五味俱全……

时间在我们身上留下痕迹,我们在岁月的墙壁上刻下记忆。一回首,一驻足,我们都会惊叹,我们以为经过了一天,其实是过了三年。初三是一个路口,是通向不同学校的路口,有成功的喜悦,亦有离别的悲伤,可我们每个人都在尽力演绎着青春。我想,当我站在下一站的时候,我可以幸福而自豪地说:“这里,我曾经来过!”

初三时路口,快乐的路口。夜深人静,我们困里挑灯的看书。没有为什么,也无须为什么,只因我们是初三人。以笔为戟,我们在复习资料上奋力战斗。哇,这题足足想了十分钟仍旧没思路,怎么办?我“抓耳挠思”,不行,把条件再列一下,换个角度,角等推平行,平行推相似……我在演算纸上奋笔驰书,嘴角却挂着一丝淡淡的微笑,一副志在必得的样子。不知道过了多久,我终于抬起头,露出了胜利的微笑。看着漂亮精致抛物线,整齐干净的卷面,六畅的推理。我想没有什么比这经过努力换来的成功更让人兴奋了。在初三这个路口上我们拼命学习,深深地体会到了学习的快乐,那是一种成就感,一种充实感,一种把未来命运握在手中的满足感。

初三是路口,忧伤的路口。“一、二、三、田七”阳光下,我们灿烂的笑脸被瞬间定格。毕业典礼的举行,意味着我们初中三年生活的结束。看着昔日朝夕相处的同学,那种亲切与不会回忆与祝福带着淡淡的忧伤。“哎,咱俩好好考,上同一所高中,再像这样做同桌好不好?”同桌仰着她那干净的小脸问我,我微笑着点点头。前世的五百次回眸与等待,才换来今生这些许以来。在初三这反离的路口,我们带着淡淡的忧伤。同桌说,离别的时候我们不说再见,我们说再会,因为我们在下一个路口,抑或是下下个路口终究回再会。

面临初三这个路口,我们终究是赶路人,不能驻足徘徊。但是我们都可以将路边的风景收藏在心中,痛并快乐地走下去。我想,当我们经历初三这快乐而忧伤的路口之后,我回从蛹变成碟,我会在未来的路上飞得更好,飞得更远!

加油吧,为了我们心中那个梦……

站在高二仰望高三作文600字

十八岁。我站在高二的天空坐数我苍白如雪的经历,才发现平淡是一种享受也是一种伤害。因为平淡,我所谓的忧伤才会在绝望面前不值一提,才不至于让心遭受撕心裂肺的破碎。同时,因为平淡,我错过了很多可以用心用文笔去记录的忧愁与快乐。于是,我用旁观者的眼光仰望他们――高三那群青春飞扬的少年以及他们的故事。

――题记

高三=无休无止的彻夜书海奋战+横竖都要进大学的坚定决心。那些曾经熟悉的面孔仿佛一瞬间消逝在原本就不怎么热闹的校园。对啊!他们都上高三了,为了明天“光彩夺目”的录取通知书努力地“拼杀”着。

可是,在那片“拼杀”中我分明地看到了三个“手无寸铁”的站在高三战场上落寞地微笑着的“异数”――卫、明和天。

不知道他们是以怎样一种“姿势”混到了今天?在别人的眼里他们的确跟高考的金榜无缘了,尽管他们都曾努力过。

15、30、27、当卫那些少得可怜的分数在长长的成绩单里“鸡立鹤群”时,我不知道在成绩与补考费二者之间他会更在乎哪一个?但作为一个和他一样有着相同弊病的人,我深深知道,前者更重要些。只是我们都是缺乏“愚公移山”精神的人――努力了,却没有坚持到底。

比起卫,明或许还幸运一点点,因为他努力地坚持着,可是,理想与现实之间是矛盾的,明为了他爱的数学在课堂上答着似乎正确与“不正确答案”南辕北辙的答案。结果不言而喻,他爱的末必是他擅长的,有他那张19分(150分制)的考卷作证。

也许,上帝太忙了,他无法一一眷顾那些努力拼搏的人们,三个有着相同落寞而假装潇洒的少年――卫、明、天,是不是能为明天寻找一条新的出路?无人知晓。

张雨生曾经唱:“我知道我的未来不是梦,我认真地过每一分钟,我的未来不是梦,我的心跟着希望在动。”对于明天,对于像水晶一样易碎的梦,不知道在他们心中占据了怎样的位置?也许,他们十八岁。我站在高二的天空坐数我苍白如雪的经历,才发现平淡是一种享受也是一种伤害。因为平淡,我所谓的忧伤才会在绝望面前不值一提,才不至于让心遭受撕心裂肺的破碎。同时,因为平淡,我错过了很多可以用心用文笔去记录的忧愁与快乐。于是,我用旁观者的眼光仰望他们――高三那群青春飞扬的少年以及他们的故事。